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时间:2019-01-23 10:14    来源:自动化仪表有限公司     作者: 左移湘     点击: 537次    打印

 

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北京服装学院大三的小史希望成为大堂经理,她愿意从服务员开始做。“没基层经验也不可能做好大堂经理”。

近日,在北京大学2006级学生的《中国近现代史纲要》课上,马克思主义学院教授仝华指着新文化运动纪念馆图片对学生们说:“新文化运动纪念馆复原了当年的李大钊办公室,同学们应该去看一看,这样可以把书本学习和实地考察结合起来。”

10日,由华东师范大学国际汉语教师研修基地承办的赴泰国、菲律宾、尼泊尔、印尼的汉语教师志愿者储备人员培训举行开班典礼,310余名学员来自广东、重庆、河北、济南等地,主要是应届本科大学生和在校研究生。

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本报北京11月25日讯(记者高伟山)记者从今天教育部举行的新闻发布会上获悉,在今年服务期满的2006年首批招聘特岗教师中,有13407人继续留任,占服务期满时仍在岗教师的88.7,有的省份达99%以上。2009年,中央“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”共招聘65323人,其中初中教师38214人,占58.5;小学教师27109人,占41.5。覆盖22个省区880多个县1.5万多所农村学校,其中初中7500多所,小学7900多所。

邻居们每天晚上都会看见,这些三四十岁的年轻父母带领着一班“小八腊子”玩亲子游戏。老鹰捉小鸡、开小火车、捉小鱼、木头人、捉迷藏……小区广场上天天上演弄堂游戏。其中一位爸爸说:“只要不下雨,现在晚上7点到8点是我们的欢乐时光,小孩和家长一起玩游戏非常开心,大人在办公室里坐了一天,陪着孩子们跑跑也有利于健康,又能培养亲子感情,挺好!”

  中国教育发展基金会从今年3月30日一诞生就受到了社会的广泛关注。与此同时,首批向基金会捐赠的企业和个人也走进人们的视野,吉利集团以5000万元的捐赠额位居榜首。吉利集团的这5000万元用处只有一个——寻访1000名家庭贫困、品学兼优的高中毕业生,资助他们完成大学学业。  作为我国最大的民营汽车制造企业,何以对我国教育发展、对贫困学子倾注如此巨大的热情与关爱?带着这个疑惑,记者走访了吉利集团,集团副总裁、北京吉利大学执行校长罗晓明向记者细说原委。  捐款5000万元给中国教育发展基金会,给需要帮助的贫困学生,这并不是吉利集团的冲动之举,而是出于对我国教育的一份持久热爱。和董事长李书福并肩战斗过14年的罗晓明,对李书福有着很深的了解。用他的话说:“董事长是一个对教育痴迷的人,从1986年开始做企业,二十年来,他始终坚信,做实业可以报国,而搞教育可以救国。”  罗晓明告诉记者,1994年,吉利刚开始进入摩托车行业,企业初步形成了一点儿规模。快速发展的企业所暴露出来的人才问题,使李书福深受困扰,很多大学毕业生不愿意来到民营企业工作。怎样才能让那些热爱企业、适合于企业的人才来到吉利?李书福萌生了自己办学的想法,希望在家乡台州办一所大学。但他的想法,并没有得到当地政府的支持。1997年3月,李书福办学的梦想终于实现,他在浙江临海购买了271亩土地,成立了浙江经济管理专修学校。两年之后,这所学校迅速成为浙江省社会力量办学先进学校,那里毕业的学生,很多成为了支撑起吉利集团的骨干力量。1999年6月,全国第三次教育工作会议召开,李书福感到,中国民办教育的春天到了,于是决定投资8亿元,建立一个中国最大的民办教育学校。北京市的领导知道他的想法后,发出了真诚的邀请,希望将学校建在北京。2001年,在北京昌平科技园,一所占地1620亩的崭新民办高等学校——北京吉利大学建立起来。经过近6年的发展,如今学校在校生已达22000多人。  谈到对贫困生的关爱,罗晓明告诉记者,在办学过程中他们了解到,最近几年高校贫困生数量在不断增长。从农村走出来的李书福,对这些学生有着很深的了解和同情。2005年7月,李书福在吉利董事会上提出,设立基金,资助1000名贫困学子上大学。虽然汽车产业投入动辄上亿,但眼下吉利正处于迅速扩张阶段,资金并不宽裕,几千万元的投入并不是一笔小数目。为此,李书福举出了三个理由来说服他的同事:其一,扶贫助学,企业都应有这个义务;其二,资助这些学生,培养未来人才,同时也是着眼未来的吉利;其三,这一举措可以为中国汽车工业的崛起造就一支生力军。三个掷地有声的理由,令董事会一致通过了他的提议。不久前,李书福得知了中国教育发展基金会将要成立的消息,在了解了基金会的宗旨和章程后,李书福决定,把资助1000名学生的5000万元捐赠给基金会,双方共同完成这一使命。  李书福有两个梦想,也是每个吉利人的梦想:造老百姓买得起的好汽车,办老百姓上得起的好学校。正是因为有了这两个梦想,他们期望能够通过对贫困学生的捐助,激发更多有良知的企业家投身到我国的教育事业中来。  《中国教育报》2006年4月4日第1版

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笔者一直认为,学生品行的形成,取决于家庭、社会和学校三方。其中,家庭的作用是第一位的。因为,家长不但是孩子的第一任老师,也是他们终身的老师,其言行会直接或间接地对孩子产生影响。

港府也给予香港教育学院支持,将于未来三年期,向教院增拨120个第一年学士学位学额和30个研究课程学额,及每年额外拨款港币2200万港元。这一重要的决定,将对香港的教育产生深远影响,校方承诺将在三年内达到成为教育大学的各项标准。

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程处长的说法也得到在校师生的证实。记者8日在福州大学采访时,随机采访了两位同学,他们表示均来自管理学院,但并未做过所谓“恋爱实名制登记”。而多位教职工也表示之前对此事毫不知情,直到今天当地媒体报道此事后,才在网上查阅到相关信息。

不公布31名加分造假者名单,重庆市招生部门欲意何为?讳莫如深难道是为了隐藏更多的腐败和幕后交易?还是想通过信息不透明,迫使招生高校“生米煮成熟饭”?不管怎样,重庆“加分门”事件发展到现在,已成为受亿万人瞩目的公共事件,岂能置民意于不顾,肆意侵害高考招生的严肃性?

黄英校长介绍说,华商中文学校重视学生的写作能力,多次在世界性中文写作比赛中获奖。2010年首届“鲁迅青少年文学奖”征文比赛中,美国,加拿大等10余个国家共有9名学生获得殊荣,其中两名来自于西班牙华商中文学校。除华裔学生以外,西班牙藉学生奥罗伯萨在2010年“汉语桥”大赛中,获得了西班牙赛区中学生组第一名的好成绩。

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据四川省教育考试院有关负责人介绍,“512”特大地震发生后,四川省政府报教育部批准,该省普通高考分非延考区和延考区两次进行。实行两次高考后,考试、评卷、公布成绩、录取等原定安排均受到影响,有关工作需作相应调整。经省招考委研究,对原定非延考区考生填报志愿时间作出调整。

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