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作者:左云霞     时间:2019-07-19

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为全面推进德育教育,每年新生入学,学校都要进行入学军训、励志教育报告、文化教育节、八十里远足拉练、法制教育讲座、心理调适讲座等活动。同时,学校还开展内容丰富、活泼生动的校园活动。如“日积一语,日行一善”、“校园之声”、“英语广角”、校报《晨曲》、“十月星”文艺比赛、“青年祖国”演讲、“十佳学星”评选等。这样的素质教育不仅丰富了学生文化生活,也培养了学生自信、自尊、自爱、自立的生活态度,全面提升了同学们的精神境界和综合素质,为他们获得健康身心、高尚道德、坚定信念、顽强精神和博大胸襟奠定了坚实的基础。

事实上,尽管同为成功,但高考的成功与职场的成功其实并不能简单的相提并论。高考状元的获得固然需要具备超强的毅力、高效的学习能力以及稳定的心理素质。这些能力和素质,当然也是获得职场成功的必备素质,但是,仅有这些能力和素质,却还不能构成获得职场成功的充分条件。团队精神、人际关系、协调能力,其实都不可或缺。正如一位管理大师所言,一个人能否获得职业成功,专业知识的影响仅占20,包括人际协调组织能力在内的个人综合素质与软实力,则占了80的决定因素。不难看出,高考状元的优势即便能够延续,其实也更多在于前20,而当高考状元们把时间和精力过多的投入到20时,有意无意之间,必然会忽略另外的80,在综合素质方面呈现出非均衡发展,也就并不意外了。可见,真要从高考状元成长为职场状元,的确还需要在剩余的80个人素质上有所成长和发展才是,这不仅值得高考状元们注意,更需要教育理念和人才培养观的转变。

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教育专家提醒,要想减轻学生的心理焦虑,家长应该先转变态度。家长要让孩子对高考以平常心视之,保持适当的紧张度即可,不要过度紧张,也不能完全不紧张。他们建议,高考前,家长的鼓励引导不应有太强的目的性,不如闭上嘴,眼睛默默观察,心里默默祝福,让孩子自己调节。轻轻拍一下孩子的肩膀、给孩子默默的支持,有时候肢体语言比千百句苦口婆心的话还要管用。(周边)

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